Vicerrectorado de postgrado y enseñanzas propias

OFERTA ACADÉMICA

Lenguas Modernas

Presentación

Puede obtener más información en el directorio de la Universidad http://usal.es/directorio

 

El objetivo fundamental del programa de doctorado en Lenguas Modernas es cualificar al estudiante para que desarrolle una función investigadora que culmine con la presentación y defensa de su tesis doctoral en los ámbitos de conocimiento de literatura y lingüística alemanas, francesas, italianas, portuguesas y brasileñas, eslavas y de Asia Oriental. Se pretende que el estudiante, tras haber profundizado en el conocimiento adquirido en el grado y en el máster, al final del periodo de estudios de doctorado sea capaz de iniciar líneas de investigación propias y autónomas.

- Página web del programa: https://doctoradolenguasmodernas.usal.es/

Líneas de Investigación

1.-Estudios Alemanes: formación de las doctorandas y los doctorandos en la investigación avanzada en los ámbitos de investigación de la lingüística y la literatura alemanas desde diferentes planteamientos teóricos

2.- Estudios Franceses: formación de las doctorandas y los doctorandos en la investigación avanzada en los ámbitos de investigación de la lingüística y la literatura francesas desde diferentes planteamientos teóricos.

3.- Estudios Italianos: formación de las doctorandas y los doctorandos en la investigación avanzada en los ámbitos de investigación de la lingüística y la literatura italianas desde diferentes planteamientos teóricos.

4.- Estudios Portugueses y Brasileños: formación de las doctorandas y los doctorandos en la investigación avanzada en los ámbitos de investigación de la lingüística y la literatura portuguesas y brasileñas desde diferentes planteamientos teóricos.

5.- Estudios de Asia Oriental: formación de las doctorandas y los doctorandos en la investigación avanzada en los ámbitos de investigación de la lingüística y la literatura de Asia Oriental desde diferentes planteamientos teóricos.

6.- Estudios Eslavos: formación de las doctorandas y los doctorandos en la investigación avanzada en los ámbitos de investigación de la lingüística y la literatura rusas (y eslavas) desde diferentes planteamientos teóricos.

Profesorado

Líneas y equipos de investigación

Profesores del Programa de Doctorado en Lenguas Modernas

Líneas de investigación del programa con profesorado 

Requisitos de acceso

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Perfil de ingreso

Titulados en alguna de las Filologías implicadas en el programa de Doctorado y en algún máster filológico, no necesariamente de investigación, de universidades españolas, europeas o americanas, o de otras partes del mundo.
Para aquellos estudiantes que aspiren a obtener la mención de “Doctorado internacional” se recomienda un buen nivel de inglés o de otra lengua no española.
El acceso a este programa de doctorado está recomendado especialmente para los estudiantes, nacionales o extranjeros, que hayan realizado los estudios de grado y/o de máster en las siguiente áreas de conocimiento:
- Estudios alemanes
- Estudios franceses
- Estudios italianos
- Estudios portugueses y brasileños
- Estudios de Asia Oriental
- Estudios eslavos
- Teoría de la literatura y literatura comparada
- Otras filologías
- Otras carreras de humanidades

Preinscripción y matrícula

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Documentación adicional para la preinscripción

- Carta de Motivación 

- Carta de presentación de un profesor universitario

Listado de admitidos

Los listados de admitidos se publicarán según los vaya emitiendo la Comisión Académica del Programa. Si en esta página no aparece ningún listado, es porque aún no se ha resuelto el proceso de admisión por parte de dicha Comisión Académica y no se ha comunicado a la Escuela de Doctorado

La admisión al programa de doctorado está siempre condicionada al cumplimiento en el momento de la formalización de la matrícula, de los requisitos de acceso establecidos en el artículo 6 del R.D. 99/2011, de 28 de enero por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado. Tiene  toda la información en los enlaces:  https://doctorado.usal.es/es/requisitos-acceso y https://doctorado.usal.es/es/acceso-titulacion-extranjera

- Primer listado de admitidos/as (junio de 2023)

- Segundo listado de admitidos/as (septiembre de 2023)

Régimen de dedicación de los estudiantes

El régimen de dedicación de los estudiantes al Programa de Doctorado será a tiempo completo, y desde su admisión al programa hasta la presentación de la solicitud de depósito de la tesis doctoral trascurrirá un máximo de tres años. Trascurrido este plazo, la Comisión Académica del Programa podrá autorizar, a solicitud del doctorando informada por su Director de tesis, la prórroga de este plazo por un año más, ampliable en todo caso, y excepcionalmente, a otro año adicional.


Según el artículo 5 del Reglamento de Doctorado de la Universidad de Salamanca, la dedicación podrá ser a tiempo parcial previa solicitud del doctorado y autorización expresa de la Comisión Académica del programa de doctorado. En este caso, el plazo para la presentación de la solicitud de depósito de la tesis doctoral será de un máximo de cinco años, prorrogable por dos años más previa autorización de la Comisión Académica a solicitud del doctorando informada por su Director de tesis. Esta prórroga será ampliable en todo caso, y excepcionalmente, a otro año adicional. 

Los estudiantes que deseen realizar los estudios de un Programa de Doctorado en régimen de dedicación a tiempo parcial deberán solicitarlo a la Comisión Académica del Programa cuando presenten la solicitud de admisión al mismo o, una vez admitidos, cuando concurran en ellos alguna de las circunstancias que se recogen a continuación y posibiliten el reconocimiento como estudiantes a tiempo parcial. 

CRITERIOS PARA LA ADMISIÓN DE ESTUDIANTES A TIEMPO PARCIAL:

Los criterios y procedimientos de admisión de estudiantes a tiempo parcial en un Programa de Doctorado se ajustarán a lo establecido en el Artículo 3 de las Normas de Permanencia de la USAL y en el Artículo 5 del Reglamento de Doctorado de la USAL Universidad de Salamanca, aprobado por el Consejo de Gobierno de 25 de octubre de 2011.
Entre otros, serán criterios para la admisión de estudiantes a tiempo parcial en un Programa de Doctorado  los siguientes:

  1. Estar trabajando y acreditar documentalmente la relación laboral.
  2. Estar afectado por un grado de discapacidad física, sensorial o psíquica determinante de la necesidad de cursar los estudios de doctorado a tiempo parcial. En este caso el estudiante deberá acreditar documentalmente el grado de discapacitación reconocido.
  3. Estar realizando otra formación de carácter especializado, en la misma o en otra Universidad, con dedicación a tiempo parcial y acreditar la condición de estar admitido o matriculado en dichos estudios como estudiante a tiempo parcial.
  4. Tener la consideración de cuidador principal de personas dependientes y acreditarlo mediante la presentación de documentación justificativa y certificación expedida por el organismo competente para el reconocimiento de la situación de dependencia.
  5. Tener hijos menores de 3 años a su cargo.
  6. Ser deportista de alto nivel de competición.
  7. Ejercer tareas de representación estudiantil.
  8. Otras debidamente justificadas (por ejemplo, ser víctima de violencia de género, de terrorismo, etc).


El reconocimiento de esta condición deberá ser ratificada anualmente y tendrá efectos hasta la conclusión de los estudios de doctorado con la presentación y defensa de la tesis doctoral.
No obstante lo anterior, durante el desarrollo del Programa de Doctorado, se podrá solicitar cambios en la modalidad de la dedicación a estos estudios siempre que concurran las siguientes circunstancias:

  • Los doctorandos con dedicación a tiempo parcial que a lo largo del Programa de Doctorado pierdan la circunstancia por la cual fueron admitidos y reconocidos como tal, pasarán automáticamente a ser estudiantes del Programa de Doctorado con dedicación a tiempo completo. A partir de ese momento, dispondrán de tres años hasta la presentación de la solicitud de depósito de la tesis doctoral, siempre que no hayan transcurridos más de dos años bajo la condición de estudiante a tiempo parcial.
  • Los doctorandos que habiendo iniciado los estudios de doctorado en régimen de dedicación a tiempo completo se vean en la necesidad de solicitar la condición de estudiante a tiempo parcial y cumplan alguno de los requisitos expresados anteriormente, dispondrán desde la concesión de dicha condición hasta la presentación de la solicitud de depósito de la Tesis doctoral de un máximo de tiempo que en su conjunto, con el ya transcurrido, no supere los 5 años.

 

Competencias

Competencias Básicas

CB11. Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación
relacionados con dicho campo.
CB12. Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación CB13. Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
CB14. Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
CB15. Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica, y con la sociedad en general, a través de los medios adecuados y en los idiomas de uso habitual en estos ámbitos del conocimiento,.
CB16. Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social,
artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Capacidades y destrezas personales
CA01. Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
CA02. Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
CA03.Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento. CA04. Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
CA05. Integrar conocimientos, enfrentarse a situaciones y/o problemas complejos y formular juicios con información limitada.
CA06. Efectuar una crítica y defensa intelectual de soluciones.

Otras competencias
CM1. Capacidad para adquirir conocimientos avanzados en lengua, literatura y cultura de una de las líneas de investigación del campo de estudios en lenguas modernas, integrándose en el contexto de la investigación científica reconocida internacionalmente, y patentando una comprensión profunda, detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología científica en el ámbito investigador concreto elegido.
CM2. Haber hecho una contribución original y significativa a la investigación científica en lengua, literatura o cultura de una de las líneas de investigación en lenguas modernas y que esta contribución sea reconocida como tal por la comunidad científica internacional.
CM3. Capacidad para diseñar un proyecto de investigación con el que llevar a cabo un análisis crítico y una evaluación de aportaciones anteriores y en el que se puedan aplicar sus conocimientos y metodología de trabajo. Asimismo, capacidad para realizar una síntesis de ideas nuevas y complejas que produzcan un conocimiento más profundo del contexto investigador en el que se trabaje. Específicamente, ser capaz de elaborar, presentar y defender una tesis doctoral en una de las líneas de investigación en lenguas modernas: a) un estado del arte y análisis crítico del campo de estudio, b) una presentación sistemática de sus aportaciones originales, y c) una evaluación de las mismas.

CM4. Capacidad de elaborar material resultante de la investigación propia y difundir sus resultados en publicaciones de referencia nacionales y/o internacionales.

Actividades formativas

Las siete actividades de formación transversal y específicas de este Programa de Doctorado, de carácter estable y dirigidas al conjunto de doctorandos, son:
1. Seminarios de investigación de proyectos
2. Elaboración y Defensa de un Plan de Investigación (primer año)
3. Elaboración y presentación de un capítulo de la Tesis Doctoral (segundo año)
4. Seminarios de proyectos, de trabajos o de resultados de investigación
5. Asistencia a congresos nacionales o internacionales
6. Publicaciones científicas
7. Estancias en otros centros de investigación

Para información adicional, consultar aquí.
 

Complementos de formación:
Dado que a este doctorado pueden acceder egresados de diferentes másteres (con orientación académica-investigadora o con orientación profesionalizante), en cuyos planes de estudio no se contemplen suficientes contenidos específicos de formación en investigación hacia el ámbito de las lenguas modernas, la Comisión Académica del programa decidirá para cada estudiante admitido, en función de su perfil de ingreso y la formación previa adquirida, la necesidad o no de realizar determinada formación en investigación.
En concreto, a los que procedan de másteres que no sean de investigación, tales como el Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, o de otro máster profesionalizante se les exigirá que cursen uno de los siguientes complementos formativos (6 ECTS):

  • CF1. Metodología científica en lingüística de las lenguas modernas (6 ECTS)
  • CF2. Metodología científica en literatura de las lenguas modernas (6 ECTS)

Resultados y Calidad

- Indicadores del programa

- Tesis defendidas en los últimos cursos

- Contribuciones científicas de doctorandos/as

- Inserción laboral de quienes se doctoraron en 2019-20 (informe 2023)

- Evaluaciones externas. Este título oficial se somete periódicamente a evaluaciones por parte de la Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León (ACSUCyL), en cuyo buscador de títulos universitarios se pueden consultar los diferentes informes de evaluación externa:

- Autoinforme de renovación de acreditación 2019

- Sistema de Garantía Interno de Calidad en la Universidad de Salamanca

 

Organización del programa

Procedimiento utilizado por la Comisión Académica para la asignación del tutor y del director de tesis del doctorando.

La Comisión Académica (CA) a partir de la revisión de los CV y de las cartas de motivación de los doctorandos admitidos en el PD, asignará, cuando concluya y publique la última lista de admitidos, un tutor/director a cada doctorando.
Los tutores y directores de tesis serán asignados por la CA teniendo en cuenta al menos los siguientes criterios:
(1) A cada doctorando se asignará un tutor/director en función del perfil de formación y el campo de estudios de la línea de investigación vinculada a su proyecto de tesis doctoral.
(2) A cada investigador se le asignará un máximo de dos doctorandos por año.
(3) En la medida de lo posible, el tutor y director coincidirán. En el caso excepcional de que el director, por no existir ningún experto de la USAL en ese ámbito de estudio en el programa de doctorado, no pertenezca a la Universidad de Salamanca será necesario asignarle al doctorando un tutor investigador de la USAL, puesto que el tutor siempre debe pertenecer a la USAL.
(4) En el caso de tutor y director diferentes, el tutor, previo consentimiento del director, podrá actuar como codirector.

Procedimiento para el control del Documento de Actividades de cada Doctorando y certificación de sus datos
Tras la admisión en el PD, la Comisión Académica, con el Compromiso de Supervisión firmado entre el doctorando y la Universidad (firmas del tutor, Coordinador del PD, responsable de la universidad y posteriormente del director de la tesis), abrirá el Documento de Actividades del Doctorando (DAD), cuyo formato se ajustará al modelo establecido en la Guía de Buenas Prácticas, teniendo en cuenta las especificaciones de este PD, y cuyo soporte será electrónico a través de página web.
Todas las actividades realizadas por el doctorando dentro del PD quedarán registradas en el DAD. Al mismo tendrán acceso, (a través de una clave y contraseña con diferentes niveles de acceso), para consulta e incorporación de registros, el doctorando, su tutor, su Director de tesis, la CA, la Escuela de doctorado y la Comisión de Doctorado.
En el DAD, aparte de los datos de identificación, habrá un primer un apartado en el que el tutor/Director indiquen el mínimo de actividades, entre las propuestas por el PD, que el doctorando debe realizar.
A continuación, en el segundo apartado figurarán las actividades que va realizando el doctorando. Para cada una de las actividades:
a) el doctorando describirá la finalidad de la actividad, su relación con el Plan de Investigación (PI) y los datos de identificación de la misma (tipo, título, institución organizadora, ponentes o responsables, lugar y fecha de realización, su duración en horas).
b) El tutor/Director autorizará la realización de la actividad y para ello incorporará su firma de autorización.
c) Y una vez, que el doctorando la haya realizado y entregado el correspondiente justificante de la misma al tutor y/o Director, éste incorporará su firma de verificación / certificación.
A este Documento de Actividades del Doctorando el tutor y/o Director de tesis incorporarán los informes anuales que realicen y la Comisión Académica incorporará las evaluaciones anuales.

Procedimiento para la valoración anual del Plan de Investigación y del Documento de Actividades del doctorando
El primer año en el PD el doctorando elaborará un Plan de Investigación (PI), su proyecto de tesis doctoral, que incluirá la siguiente información (según modelo y protocolo de presentación adjuntos): introducción y justificación del tema objeto de estudio; hipótesis de trabajo y principales objetivos a alcanzar; metodología a utiliza; medios y recursos materiales disponibles; planificación temporal ajustada a tres años, y principales referencias bibliográficas.
Este PI, avalado por el Director de tesis y, si fuera diferente del mismo, por el tutor del doctorando, será aprobado por la Comisión Académica del Programa de Doctorado (a través de las agregaciones de sus firmas en dicho documento, en el caso de la CA la firma la realizará el Coordinador) y se incorporará al Documento de Actividades del Doctorando. Esta incorporación se realizará en el plazo máximo de 10 días hábiles tras su presentación por el doctorando. Este PI formará parte también de la actividad formativa número 2.
En la segunda y tercera anualidad el contenido del Plan de Investigación del doctorando variará, ya que en el mismo reflejará los siguientes aspectos:
- Revisión de objetivos cubiertos y competencias adquiridas sobre la planificación presentada inicialmente (en la 1ª anualidad) para el periodo de investigación correspondiente al año vencido de investigación. Se analizarán los objetivos y tareas planteados para el año de investigación de acuerdo con el Proyecto de Tesis. Entre las tareas programadas para esta fase de la investigación se contemplan la formación transversal y específica, es decir, las actividades realizadas y reflejadas en el Documento de Actividades.
- Resumen de los resultados más relevantes y cumplimiento de los objetivos planteados y, en su caso, dificultades encontradas que han impedido su ejecución
- Reajustes o cambios en los objetivos y tareas planteados para los años sucesivos de investigación.
- Satisfacción con la labor de tutela del director de tesis. Frecuencia de reuniones con él para revisar su progreso. En caso negativo, explicar las razones.
- Previsión motivada de la necesidad de pedir una prórroga al término del tercer año de investigación.
La Comisión Académica del PD será la encargada de evaluar anualmente  el Documento de Actividades del Doctorando (DAD), el Plan de Investigación (PI) y el estado de desarrollo de su tesis doctoral. Esta función de evaluación se verá facilitada por los informes anuales de valoración/seguimiento que realizarán el tutor y el Director de Tesis (informes que se unificarán en uno solo, en caso de coincidir tutor y Director) ya que en los mismos se tratarán aspectos relativos a la calidad de la formación del doctorando, la adecuación de las actividades realizadas a su trabajo de investigación y los progresos en la realización de la Tesis. Más concretamente, tutor y Director informarán sobre los siguientes elementos y concluirán con una valoración del desempeño del doctorando en términos de favorable o desfavorable:
- Grado de cumplimiento de las actividades programadas y, en su caso, los cambios introducidos en la planificación.
- Grado de aprovechamiento/rendimiento de las actividades realizadas para el trabajo de investigación del doctorando.
- Tipo y frecuencia de seguimiento del progreso del doctorando
- Progresos realizados para la consecución de la elaboración de la tesis doctoral y la adquisición de competencias. Se indicará si se ha encontrado alguna dificultad.
- Valoración general del rendimiento, respecto al cumplimiento de tareas, resultados obtenidos (publicaciones, congresos, etc.) y competencias adquiridas.
- A partir del 2º año de investigación se analiza la estimación del tiempo necesario para la terminación de la
tesis y, en su caso, si se prevé la necesidad de pedir una prórroga al terminar el 3º año de investigación. En el caso de que el Director considere inviable la finalización con éxito de la investigación, indicará las causas.
Estos informes también se incorporarán, junto con el Informe de Evaluación anual de la Comisión Académica, al Documento de Actividades del Doctorando.
La evaluación positiva por parte de la Comisión Académica será requisito indispensable para continuar en el PD. En caso de evaluación negativa, que será debidamente motivada, el doctorando deberá ser de nuevo evaluado en el plazo de seis meses. En el supuesto de producirse una nueva evaluación negativa el doctorando causará baja definitiva en el PD.

Previsión de las estancias de los doctorandos en otros centros de formación nacional e internacional, co-tutelas y menciones internacionales
La participación de expertos nacionales e internacionales en el programa de doctorado garantiza que los estudiantes del PD puedan realizar estancias de investigación tanto en universidades españolas como extranjeras. Además, con las universidades de Bonn y Coimbra existen acuerdos para establecer y fomentar la cooperación a todos los niveles de estudios, incluyendo el doctorado. Entre las universidades que participan con investigadores en el PD que propone y que acogerán a doctorandos del PD se encuentran:

  • Universidad de Bonn, Alemania
  • Università de gli Studi di Sassari, Italia
  • Università de gli Studi di Catania, Italia
  • Università de gli Studi di Firenze, Italia
  • Università de gli Studi di Bologna, Italia
  • Libera Università di Lingue e Comunicazione di Milano, Italia
  • U. de Coimbra, Portugal
  • U. de Lisboa, Portugal
  • U. de Oporto, Portugal
  • U. da Beira Interior, Portugal
  • U. Federal de Rio de Janeiro, Brasil
  • U. de São Paulo, Brasil
  • U. de Campinas, Brasil
  • Université Paris 13 Nord y CNRS-LDI, Lexiques, Dictionnaires, Informatique
  • Université de Genève (Suiza)
  • Université de Paris 3, Sorbonne Nouvelle
  • Université de la Sorbonne, Paris 4
     

Las estancias de los doctorandos en estas u otras universidades extranjeras pueden conducir a la elaboración de tesis en régimen de cotutela, y a la consiguiente mención de Doctor internacional según la normativa vigente.

Normativa para la presentación y lectura de la tesis doctoral
La normativa sobre la elaboración, presentación y lectura de la tesis doctoral está contenida en el capítulo II del Reglamento de Doctorado de la USAL, aprobado en Consejo de Gobierno del 25 de octubre de 2011.

 

  • Título obtenido: Doctor/a por la Universidad de Salamanca
  • Número de plazas de nuevo ingreso: 30

Órganos de dirección

  • Comisión Académica:

- Presidenta: Yolanda Romano Martín

- Secretaria:  Rocío Alonso Rey

- Vocales:

Nely Iglesias Iglesias

Ana Mª García Martín

Amelia Gamoneda Lanza

Alfonso Falero Folgoso 

Josefina Velasco Menéndez.

  • Comisión de Calidad:

Presidente: Manuel Heras García

Secretaria: Juan Manuel Martín Martín

Vocal 1º: Tomás Gonzalo Santos

Vocal 2º: Rebeca Hernández Alonso

Vocal 3º: Laureano Núñez García

Vocal 4º: Masako Kubo

Vocal 5º: Lorenzo Piera Martín (doctorando)/Suplente: Mª del Carmen Albarrán

Vocal 6º: Aurea Sánchez Martín (PAS)

  • Datos de contacto del coordinador del programa:

Profª. Dra. Dª. Yolanda Romano Martín: doclenguasmodernas@usal.es

 

Información adicional

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  • Sugerencias y Reclamaciones:

Para cualquier sugerencia y reclamación, contactar con js.doctorado@usal.es

Contacto

Doctorado: + 34 923 29 44 00 Ext. 1548
Tesis: +34 923 29 44 00 Ext. 1182

informacion.doctorado@usal.es
Patio de Escuelas Menores
37008 Salamanca (ver mapa)