Vicerrectorado de Investigación

OFERTA ACADÉMICA

Lectura y Comprensión

Presentación

  • Coordinador: D. Javier Rosales Pardo (correo electrónico: rosales@usal.es )

Puede obtener más información en el directorio de la Universidad http://usal.es/directorio

 

Coordinado por la Universidad de Valencia.

La lectura y la comprensión son temas de investigación científica y ámbitos profesionales de gran interés para la sociedad. En el ámbito de la investigación científica, la lectura y la comprensión han sido desde antiguo objeto preferente en el ámbito de la psicología. En la lectura confluyen desde los procesos más básicos de tipo perceptivo y atencional, como los procesos más complejos en los que interviene la memoria, la comprensión, el razonamiento o los aprendizajes más complejos. Es más, la lectura y la comprensión son actividades humanas paradigmáticas de la mente donde confluyen aspectos neuro-cognitivos, comportamentales y sociales de gran complejidad. Sus alteraciones (p. ej., dislexia) y sus procesos de adquisición y aprendizaje han servido para profundizar en el conocimiento de la mente y el cerebro. Por otra parte, el estudio científico de la lectura en diferentes idiomas, alfabéticos y no alfabéticos, ha incrementado considerablemente nuestro conocimiento sobre lenguaje y sus particularidades en los diversos idiomas.

Los objetivos de este programa de Doctorado pueden resumirse en tres:

-Formar investigadores en el campo de los procesos psicológicos de lectura y comprensión de textos y en los ámbitos del análisis lingüístico del discurso y la promoción de la lectura.

- Contribuir al desarrollo del conocimiento teórico y aplicado de alto nivel sobre la lectura, su adquisición, la comprensión y sus trastornos, así como sus derivaciones en los ámbitos educativo y editorial, con especial énfasis en los entornos de la Tecnología de la Información y la Comunicación.

- Difundir y promover en contextos académicos y profesionales, así como en la sociedad en general, el conocimiento sobre la importancia lectura y la comprensión en la sociedad actual, así como colaborar con empresas e instituciones en el desarrollo de técnicas, procedimientos y metodologías para el análisis, evaluación y la intervención en los procesos de lectura y comprensión.

Líneas de Investigación

Lineas de investigación impartidas en la Universidad de Valencia

  • Análisis de la actividad cerebral subyacente a la codificación ortográfica durante la lectura de palabras
  • Modelado de procesos de aprendizaje de lenguas
  • Evaluación de los procesos de comprensión lectora digital
  • Intervenciones para la mejora de la comprensión lectoral digital
  • Investigación y optimización de la lectura en colectivos vulnerables (trastorno específico del aprendizaje, discapacidad auditiva o intelectual y otras causas de dificultadees en la lectura)
  • Investigación y optimización de la lectura en ámbitos aplicados (señales de tráfico y otros dispositivos visuales)
  • Lectura literaria en el contexto público y escolar (Literatura infantil y juvenil, promoción de la lectura, educación literatura)

Lineas de investigación impartidas en la Universidad de Salamanca

  • Ayudas para facilitar la comprensión de textos. Narraciones, textos expositivos y textos múltiples
  • Ayudas para facilitar las competencias matemáticas. Cálculo y resolución de problemas

Profesorado

Producción científica de los miembros del Programa de Doctorado

Equipos de investigación de la Universidad de Valencia

Equipos de investigación de la Universidad de Salamanca:

  • Emilio Sánchez de Miguel
  • Javier Rosales Pardo
  • José Orrantía Rodríguez
  • J. Ricardo García Pérez
  • Raquel de Sixte Herrera
  • Santiago Vicente Martín
     

Requisitos de acceso

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Perfil de ingreso

• El perfil idóneo de los candidatos será haber cursado el máster oficial “Lectura y comprensión de textos” o el de “Neurociencia cognitiva y necesidades educativas específicas” asociado/s a este programa de doctorado. Idéntico criterio se aplicará a los estudiantes que hayan cursado estudios de postgrado oficiales y cuyo contenido curricular coincida con los citados en primer lugar en un porcentaje igual o superior al 75%. En caso de estar en posesión del Diploma de Estudios Avanzados (DEA), obtenido de acuerdo con lo dispuesto en el RD 778/98 o haber alcanzado la Suficiencia Investigadora según lo regulado por el RD 185/85, deberán haberlo cursado en programas de Doctorado afines a éste.
• Otros perfiles. También podrán ser admitidos quienes hayan cursado otros estudios de máster que tengan la investigación sobre lectura entre sus contenidos.
Los estudiantes que cumplan con los requisitos anteriores podrán acceder al programa de doctorado siendo la Comisión Académica del programa de doctorado la encargada de verificar el cumplimiento de los requisitos anteriores para la admisión del doctorando.
 

 

Preinscripción y matrícula

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Documentación adicional para la preinscripción

No existe documentación específica a entregar en este programa de doctorado.

Listado de admitidos

Los listados de admitidos se publicarán según los vaya emitiendo la Comisión Académica del Programa. Si en esta página no aparece ningún listado, es porque aún no se ha resuelto el proceso de admisión por parte de dicha Comisión Académica y no se ha comunicado a la Escuela de Doctorado

La admisión al programa de doctorado está siempre condicionada al cumplimiento en el momento de la formalización de la matrícula, de los requisitos de acceso establecidos en el artículo 6 del R.D. 99/2011, de 28 de enero por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado. Tiene toda la información en los enlaces: https://doctorado.usal.es/es/requisitos-acceso y https://doctorado.usal.es/es/acceso-titulacion-extranjera

 

Régimen de dedicación de los estudiantes

ESTUDIANTES CON PRIMERA MATRICULA ANTERIOR AL CURSO 2023/2024

(art. 3.2 del Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado)

La duración de los estudios de doctorado será de un máximo de tres años, a tiempo completo, a contar desde la admisión del doctorando al programa hasta la presentación de la tesis doctoral. No obstante, lo anterior, y previa autorización de la Comisión Académica responsable del programa, podrán realizarse estudios de doctorado a tiempo parcial. En este caso tales estudios podrán tener una duración máxima de cinco años desde la admisión al programa hasta la presentación de la tesis doctoral.

Si transcurrido el citado plazo de tres años no se hubiera presentado la solicitud de depósito de la tesis, la comisión responsable del programa podrá autorizar la prórroga de este plazo por un año más, que excepcionalmente podría ampliarse por otro año adicional, en las condiciones que se hayan establecido en el correspondiente programa de doctorado. En el caso de estudios a tiempo parcial la prórroga podrá autorizarse por dos años más que, asimismo, excepcionalmente, podría ampliarse por otro año adicional.

A los efectos del cómputo del periodo anterior no se tendrán en cuenta las bajas por enfermedad, embarazo o cualquier otra causa prevista por la normativa vigente. Asimismo, el doctorando podrá solicitar su baja temporal en el programa por un período máximo de un año, ampliable hasta un año más. Dicha solicitud deberá ser dirigida y justificada ante la comisión académica responsable del programa, que se pronunciará sobre la procedencia de acceder a lo solicitado por el doctorando.

ESTUDIANTES CON PRIMERA MATRICULA A PARTIR DEL CURSO 2023/2024

(art. 3 del Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, modificado por el Real Decreto 576/2023, de 4 de julio)

La duración de los estudios de doctorado será de un máximo de cuatro años a tiempo completo, a contar desde la fecha de matrícula de la doctoranda o del doctorando en el programa hasta la fecha del depósito de la tesis doctoral. No obstante, y previa autorización de la Comisión académica responsable del programa, podrán realizarse estudios de doctorado a tiempo parcial. En este caso tales estudios podrán tener una duración máxima de siete años desde la fecha de matrícula en el programa hasta la fecha de depósito de la tesis doctoral.

Cuando la doctoranda o el doctorando sea una persona con un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento, la duración de los estudios de doctorado será de un máximo de seis años a tiempo completo y de nueve años a tiempo parcial.

Antes de la finalización de los plazos citados en los apartados anteriores, si no se hubiera presentado la solicitud de depósito de la tesis, la Comisión académica responsable del programa, previa solicitud de la doctoranda o el doctorando, podrá autorizar la prórroga de este plazo por un año más, en las condiciones que se hayan establecido en el correspondiente programa de doctorado.

Las situaciones de incapacidad temporal, nacimiento, adopción, guarda con fines de adopción, acogimiento, riesgo durante el embarazo, riesgo durante la lactancia y violencia de género o cualquier otra situación contemplada en la normativa vigente durante el período de tiempo mencionado anteriormente interrumpirán el cómputo del plazo límite de duración de los estudios de doctorado. La doctoranda o el doctorando podrán solicitar periodos de baja temporal en el programa hasta un total de dos años. Dicha solicitud deberá ser dirigida y justificada ante la Comisión Académica responsable del programa, que se pronunciará sobre la procedencia de acceder a lo solicitado por la doctoranda o el doctorando.

CRITERIOS PARA LA ADMISIÓN DE ESTUDIANTES A TIEMPO PARCIAL:
Entre otros, serán criterios para la admisión de estudiantes a tiempo parcial en un Programa de Doctorado los siguientes:

  1. Estar trabajando y acreditar documentalmente la relación laboral.
  2. Estar afectado por un grado de discapacidad física, sensorial o psíquica determinante de la necesidad de cursar los estudios de doctorado a tiempo parcial. En este caso el estudiante deberá acreditar documentalmente el grado de discapacitación reconocido.
  3. Estar realizando otra formación de carácter especializado, en la misma o en otra Universidad, con dedicación a tiempo parcial y acreditar la condición de estar admitido o matriculado en dichos estudios como estudiante a tiempo parcial.
  4. Tener la consideración de cuidador principal de personas dependientes y acreditarlo mediante la presentación de documentación justificativa y certificación expedida por el organismo competente para el reconocimiento de la situación de dependencia.
  5. Tener hijos menores de 3 años a su cargo.
  6. Ser deportista de alto nivel de competición.
  7. Ejercer tareas de representación estudiantil.
  8. Otras debidamente justificadas (por ejemplo, ser víctima de violencia de género, de terrorismo, etc).


El reconocimiento de esta condición deberá ser ratificada anualmente y tendrá efectos hasta la conclusión de los estudios de doctorado con la presentación y defensa de la tesis doctoral.
No obstante lo anterior, durante el desarrollo del Programa de Doctorado, se podrá solicitar cambios en la modalidad de la dedicación debidamente justificados.

Competencias

Competencias Básicas:

CB1. Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
CB2. Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
CB3. Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
CB4. Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
CB5. Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
CB6. Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Capacidades y destrezas personales:

CA01. Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
CA02. Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
CA03. Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
CA04. Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
CA05 Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
CA06 La crítica y defensa intelectual de soluciones.”

Actividades formativas

Las siete actividades de formación transversal y específicas de este Programa de Doctorado, de carácter estable y dirigidas al conjunto de doctorandos, son:
1) Seminarios de investigación
2) Reuniones de seguimiento de proyectos, trabajos o resultados de investigación
3) Cursos de formación metodológicos, especializados o prácticos
4) Asistencia a congresos nacionales o internacionales
5) Publicaciones científicas
6) Estancias en otros centros de investigación
7) Actuaciones y criterios de movilidad

Para más información sobre las actividades formativas, cosultar la web de la Universidad de Valencia
 

Resultados y Calidad

- Indicadores del programa

- Tesis defendidas en los últimos cursos

- Contribuciones científicas de doctorandos/as

- Inserción laboral de quienes se doctoraron en 2017-18 (informe 2021)

- Evaluaciones externas: Este título oficial se somete periódicamente a evaluaciones por parte de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA)  y de la AVAP, en cuyos buscadores de títulos universitarios se pueden consultar los diferentes informes de evaluación externa:

- Informe de verificación 2013

- Informe de seguimiento 2018

- Informe de renovación de acreditación

- Informe de modificación 2023

 

- Sistema de Garantía Interna de Calidad de la Universidad de Salamanca

Organización del programa

Procedimiento utilizado por la Comisión Académica para la asignación del tutor y del director de tesis del doctorado
El seguimiento del doctorando se hará siguiendo la normativa de las universidades de Valencia y Salamanca para sus estudiantes respectivos que se menciona más abajo. En todo caso los procedimientos de la comisión académica para la asignación de tutor/a y director/a se regirá por los criterios siguientes:
a) Haber sido director/a del trabajo de fin de master del estudiantes
b) Ser becario de un proyecto de investigación con financiación en el cual el tutor/a y director/a sean miembros del equipo de investigación
c) Afinidad de los intereses investigadores del estudiante con la experiencia investigadora de los profesores/as del programa.
Procedimiento para el control del Documento de Actividades de cada Doctorando y certificación de sus datos
El control del documento de Actividades del doctorando así como la certificación de sus datos será efectuado por el tutor/a o el director/a de la tesis, si ya ha sido nombrado/a. El tutor/a o director/a dará cuenta a la comisión académica del grado de cumplimiento del plan.
Procedimiento para la valoración anual del Plan de Investigación y del Documento de Actividades del doctorando
La comisión académica valorará anualmente la ejecución del plan, teniendo en cuenta siempre el grado de dedicación del estudiante, total o parcial, emitiendo un informe en que se reflejen los logros y los aspectos mejorables en el siguiente período de evaluación. Para aquellos estudiantes que disfruten de alguna beca que financie sus estudios de doctorado será preciso que el plan de actividades contemple estancias en centros de investigación extranjeros a partir del momento en que la beca permita pedir ayudas de movilidad. Todos los becarios del programa deberán realizar al menos un periodo total mínimo de 4 meses de estancia en centros de investigación extranjeros. En todo caso, el investigador responsable del centro extranjero emitirá un informe sobre la estancia que formará parte necesario de la evaluación del estudiante.
Normativa para la presentación y lectura de la tesis doctoral
La normativa de aplicación a cada alumno/a será la de la universidad en la que se haya matriculado, la cual queda recogida en las direcciones de Internet que figuran más abajo. En todo caso, las normativas se ajustan a lo establecido en el RD99/2011, de 28 de enero.
• Normativa Universidad de Valencia

• Normativa Universidad de Salamanca
 

 

  • Título obtenido: Doctor/a por la Universidad de Salamanca y por la Universidad de Valencia
  • Número de plazas de nuevo ingreso: 6

Órganos de dirección

  •  Comisión Académica:

Presidente: Javier Rosales Pardo

Secretario: José Ricardo García Pérez

Vocal: José Orrantia Rodríguez

  • Comisión de Calidad:

Presidente: Javier Rosales Pardo

Secretario: José Ricardo García Pérez

Vocal doctoranda: María García Serrano

 

  • Datos de contacto del coordinador del programa de doctorado:
Prof. Dr. D. Javier Rosales Pardo: rosales@usal.es
 

 

Información adicional

Convocatoria de ayuda para la realización de una estancia breve en la Universidad de Valencia, destinada a estudiantes de doctorado matriculados en el Programa de Doctorado en LECTURA Y COMPRENSIÓN

 

 

  • Sugerencias y reclamaciones:

Para cualquier sugerencia y reclamación, contactar con js.doctorado@usal.es
 

 

Contacto

Doctorado: + 34 923 29 44 00 Ext. 5485
Tesis: +34 923 29 44 00 Ext. 1182
Unidad Económica: +34 923 29 44 00 Ext. 1248
Doctorado: n.doctor@usal.es
Tesis: tesis@usal.es
Unidad Económica: economia.doctorado@usal.es
Patio de Escuelas Menores
37008 Salamanca (ver mapa)